EZERSZÍNŰ VILÁG
(Dolgozatok a neveléstörténet köréből)


     M o z a i k o k   a   n  e v e l é s   t ö r t é n e t é b ő l   V.


           A  kötet  olyan nevelés- és művelődéstörténeti dolgozatok
        gazdag   tárháza,  amelyek   alkotói   a   Janus   Pannonius
        Tudományegyetem  Tanárképző Intézetének nappali és pedagógia
        levelező   tagozatos   diákjai. Műveiket  a  neveléstörténet
        szeretete,   a   történeti  folyamatok,   az  összehasonlító
        pedagógia feltárásának vágya, múltunk forrásainak tisztelete
        fűzi egységbe.
           E   tanulmányok    és   konferencia-előadások   különböző
        szeleteket és  korszakokat  villantanak  fel  a magyar és az
        egyetemes   neveléstörténet   köréből.  A   diszciplína  tág
        értelmezése irányította a könyv szerkesztését: a hagyományos
        iskolatörténeti és  diakrón feltárások mellett helyet kaptak
        benne   a  nem intézményesült  nevelést  kutató  valamint  a
        problématörténeti és szinkrón vizsgálódások is. A régmúlttól
        napjainkig,   Ázsiától  Írországig,  bábaképzéstől  a  mesék
        titkáig  széles e könyv témáinak palettája; a kötet, a benne
        szereplő alkotók látásmódja ezerszínű, miként maga a világ.




                      Szerkesztette, a bevezetőt írta:
                                Kéri Katalin


                     Sorozatszerkesztő: Dr. Kéri Katalin
           (kerikata@ajk.pte.hu --- http://nostromo.pte.hu/~carry)


                            Technikai szerkesztő:
                            Ambrus Attila József
                           (alex@nostromo.pte.hu)




                              ISSN 12 19-848 x
                             ISBN 963 641 705 9


                  Készült a BORNUS Nyomdában 200 példányban


                 Pécsi Tudományegyetem - Tanárképző Intézet
                                    Pécs
                                    2000.



                   Az elektronikus változatot készítette:
                            Ambrus Attila József
                           (alex@nostromo.pte.hu)


        |----------------------------------------------------------|
        |           Copyright (c) 2000. Dr. Kéri Katalin           |
        |                                                          |
        |  All  rights reserved. Permission is granted to make and |
        |  distribute  verbatim  copies  of this document provided |
        |  the  copyright  notice  and  this permission notice are |
        |  preserved  on  all  copies. Feel free to upload to your |
        |             favorite BBS or Internet server!             |
        |                                                          |
        |  Minden  jog  fenntartva. Az eredetivel azonos másolatok |
        |  készítése és terjesztése engedélyezett, feltéve, hogy a |
        |  copyright  megjegyzést  és ezen engedélyező megjegyzést |
        |  változatlanul  megtartanak  minden  másolaton. Szabadon |
        |    felmásolhatja kedvenc BBS vagy Internet szerverére!   |
        |----------------------------------------------------------|


                                
TARTALOMJEGYZÉK

BEVEZETŐ (Kéri Katalin) ................................................   7


TANULMÁNYOK A NEM INTÉZMÉNYESÜLT NEVELÉS TÖRTÉNETÉRŐL

    NAGY GYULA:
  Szempontok a nem intézményes nevelés történetének kutatásához ........  15

    CSEKŐ CSILLA:
  A gyermeknevelés néhány aspektusa hagyományos falusi közösségekben ...  20

    DUZMATHNÉ TANCZ TÜNDE:
  A népmese, mint neveléstörténeti forrás ..............................  28

    KUSLITS KATA:
  Mindenáron sikeresnek kell-e lennem? .................................  42


ISKOLATÖRTÉNETI TANULMÁNYOK

    FERICSÁN KÁLMÁN:
  Az iskolatörténeti kutatásokról általában ............................  57

    TÓTHNÉ UNGHY ILONA:
  A simontornyai katolikus elemi népiskola vázlatos története 1914-ig ..  67

    HATVANINÉ BÖRÖCZ KATALIN:
  A hódmezővásárhelyi izraelita népiskola története;
  Horovitz Jakab munkássága ............................................  78

    VUKICSNÉ SOÓS RITA:
  A zalai tanügy fejlődése a klebelsbergi érában .......................  92


PROBLÉMATÖRTÉNETI TANULMÁNYOK

    KOVÁCS ANDRÁS:
  A tanító Jézus ....................................................... 103

    DR. WERLING JÓZSEFNÉ FORRAI MÁRTA:
  A magyarországi bábaképzés főbb állomásai ............................ 109

    DR. MAGYARNÉ SZTANKOVICS ILONA:
  Deák Ferenc szerepe a zalai nevelésügyben ............................ 121

    SZÍVÓS ANDREA:
  Adalékok a magyarországi nőnevelés és női
  művelődés történetéhez (1850-1888) ................................... 133

    SZŰCSNÉ MOLNÁR ERZSÉBET:
  Reformpedagógiai témák "A Gyermek" című folyóiratban 1907-1934-ig .... 147

    DR. RÉVÉSZNÉ CSABA MÁRTA:
  Adalékok a középiskolai tanárképzés század eleji történetéhez ........ 163


KITEKINTŐ

    VIRÁNYI ZSÓFIA:
  Uno Cygnaeus finn pedagógus életútja ................................. 171

    APÁTI ZITA:
  Ír szellemi újjászületés és oktatás a század első felében ............ 181

    JANKOVICH ANDREA:
  Koncentráció - Moralitás - Bölcsesség ................................ 184




                              "A történelem csak n dimenzióban fogható fel."
                                                         (Ferdinand Braudel)

Vissza a könyv címlapjára!